第199章 师恩难忘，春风化雨！
在直播间里，方辰一连串说了许多小技巧。
直播间的网友也受益匪浅。
甚至发出了『竟然还能这样』的感慨。
在这件事上，方辰还是太超前了。
在方辰说完那些技巧后。
直播间的公屏里，满是对方辰的感激。
【我敲！听君一席话，胜读十年书啊！】
【感谢，原本不知道那么多冷知识的，还得是方老师啊！】
【师恩难忘，春风化雨！】
【立德树人，润物无声！】
【好傢伙，这就立德树人了？德呢？我怎么看不见呢！】
【诲人不倦，早生贵子！】
【我尼玛越夸越不对了，方老师还没对象吧？】
【博学多才，德高望重！】
【好傢伙，分享点儿冷知识，给我方哥干成好老师了！】
【……】
【写到这里我希望读者记一下我们域名 追书认准 101 看书网，101??????.??????超便捷 】
看著满屏感激的言论，方辰欣慰地点点头。
最后深吸口气。
“时间也不早了，今天的直播就到这了。”
“下课！”
说著，方辰便点击了下播按钮。
这也成为了方辰和其他主播鲜明的对比。
其他主播下播前，喊的是『下播』。
而他下播前，喊的是『下课』！
也就在方辰下播的瞬间。
在他耳旁，响起了系统的提示声。
【叮咚~】
【检测到宿主桃李满园，无私奉献，收穫大量瞩目，获得感恩值+5000】
【剩余感恩值：13840】
听闻此言，方辰顿时睁大了双眼。
虽然上课时，方辰也会因为自己多变的教学风格，而获取一定量的感恩值。
可从来没有一次性获得这么多！
敢情……
他们是真听进去了啊！
而且还受益匪浅。
对自己的感激，都是真心实意的。
方辰不免有些感慨。
看来，在学生感兴趣的领域分享知识，是真的能得到学生的爱戴。
可这学生感兴趣的领域……
似乎有点儿怪怪的。
方辰摇了摇头。
不想了！
管他呢，只要自己教了东西，学生们学会了，而且还感激自己。
就达成了『师者，传道授业解惑也』这一过程。
至於教了些什么东西……
那你別管。
你就说教没教吧！
方辰也直播了这么长时间，人早就累了。
洗漱过后，躺床上倒头就睡。
等一睁眼，耳旁又响起了敲门声。
还有门外摄影小哥的催促。
“方老师方老师……”
“是不是又忘定闹钟了？快点儿，要不然又该迟到了！”
“……”
著急忙慌赶到学校，好在是来得及。
不然又被刘海柱抓到，方辰还得给自己班当门神。
至於早读，方辰需要盯两个班级。
给自己班讲好背诵內容，又去九班布置。
好在方辰给齐琪拨了一通电话，知道九班的学习进度。
布置了一篇文言文，上课前抽查背诵，这就足够了。
九班的学生也很给方辰面子，早读十分大声。
能让方辰少操点儿心。
但上午的四节课，却让方辰十分无奈。
前两节九班上语文，后两节自己班上语文。
如果是之前，这样的上午他能上一半，睡一半。
可现在，只能一上午都上班了！
方辰这才意识到，为什么打工人一天到晚的怨气，能够养活三个邪剑仙。
原来是这么回事儿！
早饭结束。
方辰备完课后，第一时间就来到了九班教室。
对於这个自带幽默的老师，九班的学生们也很期待，他上课会是什么样子的。
毕竟，在学生间的流言蜚语中，他们也听说过。
这位老师的上课风格很有趣，十班的学生很喜欢上他的语文课。
就连齐琪偶尔在班里，也会提起方辰上课。
上课铃声响起。
“叮铃铃……”
方辰合上课本，从讲台上站起身来。
“行，上课吧。”
“起立！”
“老师好……”
在一段惯用的流程过后，学生们站起又坐下。
方辰淡淡一笑，用扫视的目光看著底下的学生。
“怎么说？早读给大家布置的那篇文言文，咱们都会背了吗？”
虽然方辰是在笑，但从那笑容中，却能看出不少隱藏的幸灾乐祸。
直播间网友也期待起来。
【哈哈哈哈，九班学生没有经受过折磨，是时候让方老师展示一下真正的操作了。】
【第一节语文课抽背，这简直太熟悉了，感觉被这一幕给创死了！】
【之前上学的时候，就害怕被老师提问，尤其是这种第一节课！】
【如果第一节课上的不开心，那这一整天的心情都会受到影响！】
【让我猜猜方老师待会儿会怎么抽人背，扔粉笔还是抽纸团？】
【……】
“会背了……”
底下的学生齐声回应，但底气显然没有刚才那么多。
只听声音，方辰就明白了。
肯定有学生早上偷懒，没有背会这篇文言文。
他点点头：“行，既然大家都会了，那就不抽查了。”
“开始上课吧。”
此话一出，原本一些已经低下头的学生猛然抬头，眼里充满了不可思议。
都会了，所以不抽查了？
这也太草率了吧？
不应该抽查几个听一下吗？学生们说会了，他难道就信了？
事实上，方辰才不信这些学生都背会了。
但自己抽查，没办法確定谁会背谁不会背，万一提问人家，站起来两眼一抹黑，什么也说不上来。
那何必要提问呢？
上课时候的提问环节，是为了调动学生的积极性。
如果是本就会背的学生，被抽起来背诵时，心情肯定是骄傲的。
但不会背诵的学生被抽起来，该不会还是不会。
心情肯定是糟糕的。
方辰经受过不会背，但是突然被老师抽起来的画面。
自己教的学生，可以没有这种经歷。
也就在这时。
坐在底下的刘翀微微抬手，张口说道。
“老师，还是抽查吧，万一有人不会呢？”
“这也是检验我们早读有没有用功的一种方式嘛！”
听到这话，方辰顿时挑了挑眉，微微睁了睁双眼。
长这么大，他还是第一次听到这种要求！
主动让老师抽查背诵？
这是有多大底气，才会这样啊！
不过，看到刘翀这张面孔，方辰就已经明白了大概。
试问，在自己上学期间，哪个班里没有这样的显眼包呢？
直播间的网友也受益匪浅。
甚至发出了『竟然还能这样』的感慨。
在这件事上，方辰还是太超前了。
在方辰说完那些技巧后。
直播间的公屏里，满是对方辰的感激。
【我敲！听君一席话，胜读十年书啊！】
【感谢，原本不知道那么多冷知识的，还得是方老师啊！】
【师恩难忘，春风化雨！】
【立德树人，润物无声！】
【好傢伙，这就立德树人了？德呢？我怎么看不见呢！】
【诲人不倦，早生贵子！】
【我尼玛越夸越不对了，方老师还没对象吧？】
【博学多才，德高望重！】
【好傢伙，分享点儿冷知识，给我方哥干成好老师了！】
【……】
【写到这里我希望读者记一下我们域名 追书认准 101 看书网，101??????.??????超便捷 】
看著满屏感激的言论，方辰欣慰地点点头。
最后深吸口气。
“时间也不早了，今天的直播就到这了。”
“下课！”
说著，方辰便点击了下播按钮。
这也成为了方辰和其他主播鲜明的对比。
其他主播下播前，喊的是『下播』。
而他下播前，喊的是『下课』！
也就在方辰下播的瞬间。
在他耳旁，响起了系统的提示声。
【叮咚~】
【检测到宿主桃李满园，无私奉献，收穫大量瞩目，获得感恩值+5000】
【剩余感恩值：13840】
听闻此言，方辰顿时睁大了双眼。
虽然上课时，方辰也会因为自己多变的教学风格，而获取一定量的感恩值。
可从来没有一次性获得这么多！
敢情……
他们是真听进去了啊！
而且还受益匪浅。
对自己的感激，都是真心实意的。
方辰不免有些感慨。
看来，在学生感兴趣的领域分享知识，是真的能得到学生的爱戴。
可这学生感兴趣的领域……
似乎有点儿怪怪的。
方辰摇了摇头。
不想了！
管他呢，只要自己教了东西，学生们学会了，而且还感激自己。
就达成了『师者，传道授业解惑也』这一过程。
至於教了些什么东西……
那你別管。
你就说教没教吧！
方辰也直播了这么长时间，人早就累了。
洗漱过后，躺床上倒头就睡。
等一睁眼，耳旁又响起了敲门声。
还有门外摄影小哥的催促。
“方老师方老师……”
“是不是又忘定闹钟了？快点儿，要不然又该迟到了！”
“……”
著急忙慌赶到学校，好在是来得及。
不然又被刘海柱抓到，方辰还得给自己班当门神。
至於早读，方辰需要盯两个班级。
给自己班讲好背诵內容，又去九班布置。
好在方辰给齐琪拨了一通电话，知道九班的学习进度。
布置了一篇文言文，上课前抽查背诵，这就足够了。
九班的学生也很给方辰面子，早读十分大声。
能让方辰少操点儿心。
但上午的四节课，却让方辰十分无奈。
前两节九班上语文，后两节自己班上语文。
如果是之前，这样的上午他能上一半，睡一半。
可现在，只能一上午都上班了！
方辰这才意识到，为什么打工人一天到晚的怨气，能够养活三个邪剑仙。
原来是这么回事儿！
早饭结束。
方辰备完课后，第一时间就来到了九班教室。
对於这个自带幽默的老师，九班的学生们也很期待，他上课会是什么样子的。
毕竟，在学生间的流言蜚语中，他们也听说过。
这位老师的上课风格很有趣，十班的学生很喜欢上他的语文课。
就连齐琪偶尔在班里，也会提起方辰上课。
上课铃声响起。
“叮铃铃……”
方辰合上课本，从讲台上站起身来。
“行，上课吧。”
“起立！”
“老师好……”
在一段惯用的流程过后，学生们站起又坐下。
方辰淡淡一笑，用扫视的目光看著底下的学生。
“怎么说？早读给大家布置的那篇文言文，咱们都会背了吗？”
虽然方辰是在笑，但从那笑容中，却能看出不少隱藏的幸灾乐祸。
直播间网友也期待起来。
【哈哈哈哈，九班学生没有经受过折磨，是时候让方老师展示一下真正的操作了。】
【第一节语文课抽背，这简直太熟悉了，感觉被这一幕给创死了！】
【之前上学的时候，就害怕被老师提问，尤其是这种第一节课！】
【如果第一节课上的不开心，那这一整天的心情都会受到影响！】
【让我猜猜方老师待会儿会怎么抽人背，扔粉笔还是抽纸团？】
【……】
“会背了……”
底下的学生齐声回应，但底气显然没有刚才那么多。
只听声音，方辰就明白了。
肯定有学生早上偷懒，没有背会这篇文言文。
他点点头：“行，既然大家都会了，那就不抽查了。”
“开始上课吧。”
此话一出，原本一些已经低下头的学生猛然抬头，眼里充满了不可思议。
都会了，所以不抽查了？
这也太草率了吧？
不应该抽查几个听一下吗？学生们说会了，他难道就信了？
事实上，方辰才不信这些学生都背会了。
但自己抽查，没办法確定谁会背谁不会背，万一提问人家，站起来两眼一抹黑，什么也说不上来。
那何必要提问呢？
上课时候的提问环节，是为了调动学生的积极性。
如果是本就会背的学生，被抽起来背诵时，心情肯定是骄傲的。
但不会背诵的学生被抽起来，该不会还是不会。
心情肯定是糟糕的。
方辰经受过不会背，但是突然被老师抽起来的画面。
自己教的学生，可以没有这种经歷。
也就在这时。
坐在底下的刘翀微微抬手，张口说道。
“老师，还是抽查吧，万一有人不会呢？”
“这也是检验我们早读有没有用功的一种方式嘛！”
听到这话，方辰顿时挑了挑眉，微微睁了睁双眼。
长这么大，他还是第一次听到这种要求！
主动让老师抽查背诵？
这是有多大底气，才会这样啊！
不过，看到刘翀这张面孔，方辰就已经明白了大概。
试问，在自己上学期间，哪个班里没有这样的显眼包呢？