第五百二十三章:李治病重

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  为了保住自己的地位,门阀世家聚集在太子李贤的麾下,不断地发动各种动作来打压寒门势力。
  为了拉拢李贤,他们甚至还散播李贤並非武则天亲子的信息。
  让武则天恼怒的是,李贤竟然对此深信不疑。
  还专门做了《黄台瓜辞》,暗喻母子相残。
  李贤不断和那些世家搅在一起对抗武则天,这让武则天极为不满。
  她觉得自己这个儿子太为叛逆,根本无法理解她和李治的苦心,竟然帮助那些世家对付他们。
  有的时候武则天也觉得儿子並不是越优秀越好。
  儿子还是听话的好。
  再优秀的儿子不听话,那也是白搭。
  这个时候相士明崇儼一直在武则天耳边鼓吹太子不堪承继,英王李显貌类太宗,相王李旦相最贵。
  明崇儼曾经数次说重李治和武则天的心事深得他们二人的信任。
  再加上这段时间李贤的表现,让武则天深以为然。
  李贤得知明崇儼一直在鼓吹英王和相王,一直想要除掉他。
  一次明崇儼外出的时候,被他逮著机会,直接派人杀死了明崇儼。
  武则天得知此事之后暴怒,又有人稟报太子在东宫之中暗藏军械。
  武则天命人彻查此事,之后便查出东宫私藏了数百的精良鎧甲。
  由於某位不知名的太宗文皇帝起的好头,在大唐,有一条法律是专门针对太子建立的。
  东宫私藏大量甲兵,等同於谋逆。太子作为储君,按规制仅可配备少量护卫仪仗,私蓄军械是天大忌讳,这会让皇帝想,你是不是对他有什么不满?
  是不是想效仿太宗来一个玄武门之变?要不然你私藏这么多的军械甲冑干什么?
  在这京师洛阳重地,难不成还有什么能够威胁到太子的武装力量吗?
  如果真要说的话,那恐怕也只有皇帝了。
  所以不管怎么想,你这武装力量都是为了对付皇帝而存在的。
  这怎么能够允许呢?
  没有皇帝想自己的儿子发动玄武门之变,把自己给推翻。
  所以在有唐一朝,私藏甲冑、训练死士,都是大罪。
  武则天抓住这个机会,就想废掉李贤的太子之位。
  李贤面对高宗和武则天辩解道,鎧甲是东宫卫士常规装备、玩乐习射所用,並非蓄意谋反。
  李治出於舐犊之情,想要从轻发落,但得到了武则天的强烈反对。
  “为人子怀逆谋,天地所不容;大义灭亲,何可赦也!”
  武则天朝著李治说道。
  如今朝堂上,大半皆是武则天的党羽,纷纷出声应和。
  李治无奈,被迫同意废除李贤的太子之位,流放三千里。
  经过此事的打击,李治病痛愈发严重,几乎不能视物,甚至无法坐起来。
  皇帝身体病重至此,太子又被废,朝政只能全部交由武则天之手。
  被李治牢牢把握在手中的势力,也因为群龙无首,在武则天的分化拉拢下,迅速腐化,土崩瓦解。
  然后武则天又藉助李贤谋逆一事,大肆株连,將聚集在李贤麾下的那些势力一网打尽。
  自永徽三十三年之后,整个朝廷彻底被武则天握入手中。
  这时武则天才重新选拔太子,经过和李治商议后,立李显为太子。
  但此时的朝政大权皆在武则天手中,李显这个太子,就真真正正的只是一个太子而已,空有名號,却无任何实权。
  永徽四十四年,李治於宫中召见王玄策与薛仁贵。
  这二人皆是寒门出身,凭藉自己的实力打下赫赫战功,与武则天虽有牵扯,但联繫並不紧密。
  李治没想到他的病情竟崩坏至此,原本打算以武则天做刀,用完之后便將这柄刀给毁了。
  现在事情未曾完成,反倒是他这个握刀之人,要先行离世。
  他在的时候,虽然朝政大权归武则天所掌,但他一直保留著整个皇宫的控制权,並隨时可以召令燕王平叛,將武则天赶回宫中。
  所以他一直都不担心武则天做大,只要他想,隨时都可以通过燕王收回这一切。
  但现在他要死了,太子李显为人软弱,他有些担心面对武则天,李显能不能撑住。
  薛仁贵和王玄策就是他给李显找的支柱,有这两个人在,他起码能和武则天周旋。
  “薛卿,朕知你忠勇贯三军,临危敢死、遇敌敢先 。今朕风眩沉疴,太子新弱,朝有女主权重,外有诸国窥边。”
  “朕將大唐禁军、北疆安危、东宫护卫,尽付卿手,卿为朕护李氏血脉、镇四方疆土、制乱臣异动。”
  “卿若在,大唐社稷便在。”
  李治握住薛仁贵的手,双目含泪,眼神中满是对大唐社稷,对太子的担忧。
  薛仁贵心中天人交战,一方面是將社稷託付给他的大唐皇帝,一方面是提拔他於微末之中,扶持他一直走到现在,封侯拜將,位极人臣的天后。
  两边皆是君,两边皆是忠,这让一直以忠勇立身的薛仁贵陷入了前所未有的纠结和两难。
  “莫非薛卿要眼睁睁地看著大唐社稷落於妇人之手吗?”
  “朕求你,薛卿!”
  李治眼神之中露出乞求之色,薛仁贵轰然跪倒在地,泪流满面道:“陛下,微臣遵旨。”
  “有微臣在一日,定护得陛下和太子周全!”
  “有爱卿此言,朕心甚慰。”
  李治嘴角露出微笑,“爱卿且先回去,明日朕便让太子拜爱卿为师,他日太子登基,爱卿当为太师。”
  “陛下不可,微臣不过一武將,岂能当太子之师?”
  薛仁贵有些惶恐,他不过微末出身,只是能打了些,懂些兵书罢了,何德何能能担任太子的老师?
  能担任太子老师的,都是天下硕儒,他不过是个带兵打仗的,当不得。
  “有何当不得?若论领兵作战,天下莫能出爱卿之右者,正好教教太子如何领兵作战,太子软弱,希望太子跟在爱卿身边能变得强硬些,有些男人的阳刚之气。”
  李治嘆了口气,太子性格软弱,非社稷之福。
  “此事就这么定了,爱卿退下吧,朕有些乏了。”

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