第389章 校长的安排

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  听到郑龙的问题,办公室安静了几秒钟。
  冯青山的手指在桌面上轻轻敲了敲。
  然后说道:“这个就要从校长分管宣传口的工作说起了。”
  “其实校长早就关注过你,你在天州市任副市长兼公安局长时,参与的一系列行动,接受过国家台的採访,自然也进入了校长的视线。”
  “你可能不知道,你的朋友,那位记者,她们去天南的採访任务,其实是校长布置的。
  “所以校长也在关注著她们的安危,至於暗访的任务是台里面临时加的,校长並不知道。”
  “原来是这样!”郑龙恍然,难怪公安部的人来得这么快,原来是因为校长一直在关注这件事,正好国家有这样一个行动需求,两件事正好凑一起了,自己真是运气好。
  “压力很大吧?”
  郑龙沉默了一下,然后点头:“很大。”
  “能想像。”冯青山说,“带著一千人去境外,要在有限时间內完成任务,还要保证人员安全。这不是一般的压力。”
  他站起来,走到窗边,背对著郑龙。
  “我年轻时也在基层干过,知道一线是什么样子。”
  冯青山说,“后来到了机关,到了学校,离实战远了,但那种感觉还记得。枪林弹雨,生死一线,决策可能影响几十人、几百人的命运。”
  他转过身,看著郑龙:“你现在回来了,坐在我这里,看起来平静。但我知道,有些东西没那么快过去。晚上睡得著吗?”
  郑龙如实回答:“睡得不太好,会做梦。”
  “正常。”冯青山走回桌前坐下,“经歷过那种场面,需要时间调整。学校有心理諮询室,如果你需要,可以去聊聊。”
  “不要觉得这是什么丟人的事,很多领导干部都需要心理支持。”
  “我明白。”
  “好,那我们说点別的。”冯青山的语气轻鬆了一些。
  “这次行动,虽然危险,虽然付出了代价,但意义重大。三万四千多人,背后是三万四千多甚至更多个家庭。你们救了他们,这是功德。”
  他看著郑龙,眼神里有讚许,也有深意。
  “郑龙啊,你知道党校为什么要办这种进修班吗?”
  “学习理论,提高能力。”
  “对,但不全对。”冯青山说,“更重要的是培养一种品质——党员干部的担当。”
  “理论可以学,能力可以练,但担当是骨子里的东西。关键时刻敢不敢上,敢不敢扛,敢不敢为人民的利益冒风险,这是检验一个干部成色的试金石。”
  他拿起桌上的茶杯,喝了一口。
  “你这次的表现,证明了你是有担当的干部。公安部选择你,不是偶然。省委要你挑重担,也不是偶然。”
  “但我要提醒你一句,担当不等於莽撞。你在边境的行动,有些地方是踩了红线的。擅自越境,未经授权使用武器,这些如果严格追究,都是问题。”
  郑龙点头:“我知道。”
  “这次是校长帮你兜著,加上任务完成得漂亮,没有人敢说什么,但再出现类似情况,就没这么好运了!”
  冯青山说,“所以这些事就当过去了。但你心里要有数,以后做事,要在规则內发挥担当。这才是成熟的领导干部。”
  “我记住了。”
  “好,销假手续办完了。”冯青山在文件上签了字,“你落下的课程,各科老师那里有课件和讲义,可以补看。有些重要的讲座,可能还有录像。自己抓紧时间补上。”
  “谢谢校长。”
  “去吧。”冯青山挥挥手,“好好休息,明天开始正常上课。”
  郑龙起身,走到门口时,冯青山又叫住他。
  “对了,班里的同学可能从新闻里看到了一些消息。如果有人问起,你自己把握分寸。能说的说,不能说的不说。”
  “我明白。”
  离开办公室,郑龙走在走廊里。
  下午的阳光从窗户斜射进来,在地毯上投出明亮的光斑。
  他的脚步很轻,但每一步都踏得很实。
  回到宿舍时,王启明已经回来了。
  看到郑龙,王启明从书桌前站起来,脸上露出笑容。
  “回来了?”
  “回来了。”郑龙说。
  王启明走过来,拍了拍他的肩膀:“没事吧?看你走得那么急,还以为出什么大事了。”
  “处理点工作上的事。”郑龙轻描淡写地说,“现在处理完了。”
  王启明是西江省发改委副主任,典型的学者型官员。
  他显然从新闻里猜到了什么,但没有追问,只是说:“落下的课我帮你记了笔记,回头给你看。有几门课的老师还问起你呢。”
  “谢谢。”
  “客气什么,室友嘛。”
  郑龙放下东西,开始整理床铺。
  王启明坐回书桌前,继续看文件。
  房间里很安静,只有翻书的声音和窗外偶尔传来的鸟叫。
  这种安静让郑龙有些不適应。
  在边境时,耳边总是有声音。
  枪声,爆炸声,喊叫声,对讲机里的指令声。
  现在突然安静下来,耳朵里反而有种空荡荡的感觉。
  他铺好床,坐在床边,发了会儿呆。
  “晚上食堂有红烧肉。”王启明头也不抬地说,“去晚了就没了。”
  “好。”
  郑龙看了看时间,下午四点半。
  离晚饭还有一个多小时。
  他决定去图书馆,把落下的课程资料找齐。
  图书馆在校园的另一端,走过去要十分钟。
  郑龙沿著熟悉的路走,脚步不自觉地放慢。
  他在观察校园,也在调整自己。
  有学员从他身边走过,有的认识他,点头打招呼。
  他回以点头。
  没有人问起他这几天去了哪里,但有些人看他的眼神里多了点东西。
  好奇,探究,或者敬意。
  图书馆很大,四层楼,藏书百万册。
  郑龙在一楼的服务台查询了课程资料的位置,然后上到二楼。
  社科文献阅览室里,几个学员在看书,很安静。
  他找到自己需要的资料,复印了一份,在靠窗的位置坐下。
  窗外是校园的草坪,几个学员坐在长椅上聊天。
  阳光很好,虽然是冬天,但清都的午后不算太冷。

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